第三节 职工业余教育
解放初,百废待兴,在工农干部职工中有一部分是文盲半文盲。为了适应工作需要,1948年开始在干部职工中采取边学边干的方法开展扫盲工作。1952年10月至12月又推行了“速成识字法”,集中突击识字,文盲基本消除,随后转入干部职工的正常文化学习。
1956年3月12日至7月1日,在县城举办了干部职工业余文化学习班,参加学习71人,其中男62人,女9人,由文教科1人负责专管,聘请教师3人,分设初小、高小、初中三个学习班。开设语文、算术、代数等课程。1957年举办干部职工业余文化补习学校,参加学习的有101人,其中干部83人,职工18人。分三个教学班,初小班10人,高小班37人,初中班54人,聘请专职教师1名,兼职教师6名。开设语文、算术、代数、物理、化学。期末,参加结业考试的有97人。
1981年,县工农教育委员会与县教育局、劳动局、工会、共青团委组成职工文化补课领导小组,对1968年至1980年初、高中毕业凡实际文化水平达不到初中程度的职工和未经专业技术培训的三级工以下的职工544人,进行了文化补课。教材以工农业余初中课本及文化补课复习要点为主,组织职工复习初中语文、数学、物理、化学。经费从各补课单位筹取,交由文化补课办公室统一掌管使用。经过几年的努力,据1986年检查,全县80%的职工分别达到了初、高中文化程度。考试合格者由教育局发给合格证书。1987年起,根据党提出的“革命化、年轻化、知识化、专业化”的要求,县上对中、青年干部又实行带薪上电大、党校和各种专业的大专学校;有的参加了各种函授、刊授、业校,边工作,边学习。有些干部在组织的照顾和支持下,自发地自费报考大专院校,进行学习深造。到1989年,全县先后有414名干部职工参加了各类大专学校或专业班学习,其中已毕业325人。这对于提高干部队伍的知识结构,改进工作,解决人才的不足,促进建设事业的飞速发展,起了积极的作用。
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