你无暇的爱（小川小学 柯尊云）

    出于对教师这个行业的热爱，毕业后，我参加了教师招考，缘分与机遇不吝恩赐，我有幸成为宁陕县的特岗教师。虽踏入 工作岗位半年，已被周围教师爱岗敬业的崇高精神所感动，被宁陕县淳朴的民风所熏陶，被孩子们一脸的天真无邪所吸引。
    感谢宁陕为我独留一片属于自己的天地，感谢这群孩子，让我找到真正属于自己的位置，让我内心渐感充实。成为教师，我才真正领悟到教书育人的真正含义。我也深深领悟到，教师所传承的不仅仅是书本上的知识，更传承了心中的那份爱。
    教师心中有爱，才能真正获得工作的意义与趣味，教师心中有爱，才能脚踏三尺讲台，手执粉笔，描绘丰富人生。孩子是教师的心中艳阳，教师离开学生，教育活动失去载体。教师和学生很久以前就不可分割，相依相成，各自成就彼此，却为对方描绘了生命蓝图。教师与学生各自走进彼此的生命数载，谱写出爱的篇章。
    教师之爱学生，当如父母之爱子女，当为之计深远，不可只顾其成绩，不顾其人格品质发展。
    教师之爱学生，乃天性也，犹如医者当救死扶伤，从政者当厚德载物。
    教师永远有一棵年轻的心，就算两鬓斑白，皱纹息堆眼角。因与稚嫩少年同在，心也被感化了。教师有一颗积极乐观的心，纵使身居陋室，纵使捉襟见肘，内心仍然富比王侯。看我校数十位教师，兢兢业业，守望这份净土几十年。看花开花落，看又一年学习归去，看一群年轻人短暂的停留，他们蓦然微笑，寂静守望。他们始终不改对这片土地的热爱，始终不舍对这片土地上的学子的深深眷恋。
    如我校但老师，曾在一乡村学校任教几十年，后因学校合并，需调动工作，当县局领导问他意见时，他坦然的说：“我要跟我的学生在一起，他们在哪我就走到哪。”他心态积极乐观，他的教学质量不亚于年轻教师，他宁愿将自己的一生奉献于大山中的孩子，不去追求都市的繁华热闹，不是因为他技不如人。他曾多次在县局举行的赛教活动中取得良好的成绩，教学水平得到家长与同行的认可，而他只是笑着说：“是他们关心我们老同志。”还有我校郭老师，如今已到退休年龄，体质不佳，仍然担任着学校大量工作。她常说：“我在小川呆了一辈子，我无怨无悔，我还要战到最后一班岗。“还有我们学校的两位老校长，为人厚道，守护校园几十年。还有熊老师，袁老师，饶老师等，他们不失才华与能力，不追求虚名浮利，默默守候这里的几代学生，他们送走了当初的学生，又迎来了他们的孩子，孙子，岁月的风霜侵蚀了他们的脸庞，但是他们不改内心的信仰。也许有人说，你们呆在这里，是因为你们能力不行，如果你们有能力，早就去了更好的地方。对于这类肤浅的言辞，他们沉默了，他们只是用自己的教学成绩来证明，他们不是无能之辈。
    我被他们震撼着、感动着、鼓舞着，他们对教师这个行业，是一种无暇的爱，融入生活与工作的点点滴滴。这份爱，让他们青春永驻，风华永存。
    他们关爱学生，没有动人的语言，没有刻意的造作 ，只是用最朴实的语言表达做人的道理。对学生不偏爱，不放纵，这样的职业行为，体现了他们崇高的教书育人的品质。他们是一群最普通的人，又是一群最深刻的人。
    你从雨中来，带给小川无暇的爱。