咸阳市积极构建特色职教体系

陕西传媒网-陕西日报讯 （刘峰 李亮 张彬楠）咸阳市认真贯彻全国职业教育工作会议精神，结合咸阳教育资源丰富的实际，有针对性的发展特色职业教育体系。

咸阳是省内为数不多的教育强市，拥有大中专院校23所，省属院校9所，还有6所民办高职院校及8所中等专业学校，教育资源相当丰富，有发展职业教育的先天优势。为此，该市提出发展特色职教体系，即组建1个联盟，陕西工业职业技术学院牵头，组建以咸阳主城区各高等职业院校为主体，应用型本科院校、区域主导产业、相关行业、大中型企业广泛参与的咸阳职业教育联盟；共建2所院校，市级重点建设咸阳职业技术学院，省市共建陕西工业职业技术学院；建立3个集团，分别是咸阳职业技术学院牵头组建咸阳职教集团，建成健康产业和新兴产业的复合型职业教育联合体；陕西工业职业技术学院牵头，组建陕西装备制造业职教集团；陕西能源职业技术学院牵头，组建咸阳能源化工职教集团；建设4个区域职业教育中心，以秦都职教中心为主体，组建咸阳市现代服务业区域职教中心；以礼泉职教中心为主体，组建咸阳市现代农业区域职教中心；以彬县职教中心为主体，组建咸阳市能源化工区域职教中心；以武功职教中心为主体，组建咸阳市先进制造业区域职教中心。

为解决区域教育中心师资力量问题，该市要求各县市区政府加快调整职业学校师资结构，在核定编制内优先安排职业学校专业教师招录计划，专业教师数量不低于学校专任教师的50%；实施中等职业学校师资市级培训计划，把咸阳职业技术学院和陕西工业职业技术学院建成市级专业教师培训基地；鼓励和支持职业学校面向社会聘用高级技术人员兼职任教，完善企业工程技术人员、高技能人才到职业院校担任专兼职教师的政策；设立不低于本校教师编制总数20%的聘用编制。

招生是职业教育的一大难题。除了加大宣传引导力度，扭转群众认识观念，该市还围绕市场办专业，根据产业结构的调整和劳动力市场的变化，灵活设置、调整专业及培训项目，并计划以4个区域职教中心为重点，每年建设不少于4个省级示范专业，实现重点专业对重点产业的全覆盖。同时，利用县级职教中心、乡镇农民文化技校和现有农村中小学现代远程教育资源，对进城落户农民、失地农民、下岗职工、复退军人、高校毕业生等是职业教育的重点人群，加强开展各种实用技术培训，从“实际、实用、实惠”的原则出发，有针对性地开展职业技能培训。