淳化县群众路线教育实践活动有特色重实效

淳化县在群众路线教育实践活动中，坚持从领导开始、让群众满意，从一开始就“严”字当头，高起点、高标准、严要求，确保教育实践活动取得实效。

以上率下，树立良好导向。县委常委会制定了详细的学习安排，确定了党内规章制度、延安精神、干部作风、科学民主依法决策、做好新形势下信访稳定工作、提高领导班子工作能力水平等六个专题，连续利用3个双休日开展集中封闭学习。在县委常委会示范带动下，其他县级机关党组也结合实际，认真抓好封闭学习和集中学习，做到了学习教育不走样、有特色。

敞开大门，接受群众监督。从出省、出市“两代表一委员”中筛选确定村支部书记、专业技术人员、基层干警、教育工作者、普通党员群众等5位基层一线党员，组建起县委常委会教育实践活动党员代表监督小组，收集、反映基层党组织和党员干部群众对县委常委会及其成员在“四风”方面的意见和建议。

贴心服务，践行群众路线。从县镇机关抽调1035名党员干部，每5人一组组成工作组，分头进驻全县204个村、3个社区开展为期7个月的驻村帮扶活动，践行群众路线，开展为民服务，推动县委县政府安排的各项重点工作任务的推进与落实。

建立机制，集中解决问题。从解决党员干部“四风”及群众反映强烈的突出问题从手，下茬立势集中解决存在问题。以镇、村为责任主体，以“一组一员、一家一档、一户一卡、一人一区”为内容建立“村级民情信息网络”；在县住建、卫生、民政、教育、人社、司法、食药、文物旅游等部门开通覆盖城乡群众生活相关领域的全天候值班热线服务电话，协调解决具体问题；通过建立为民服务中心（站、点），城乡留守妇女关爱帮扶机制、城乡留守老人关爱帮扶机制、城乡低收入人群关爱帮扶机制、特殊人群关爱帮扶机制落实县直部门党员干部帮扶责任，解决群众急盼的果畜技术、增收项目、产业发展以及水电路、通讯、文化等基础设施方面的生产生活问题。

李勇鸿 王保平  本报记者 田亮